老年科患者跌倒健康教育需求调查

目的：了解老年科患者对跌倒相关健康教育的需求情况，以探求合理的健康教育模式，从而提高其安全意识和防护能力，降低意外跌倒的发生。方法：采用自行设计的问卷对100例老年科患者进行调查。结果：老年科患者其对跌倒相关健康教育的需求较高前三项分别是：跌倒对老年人身体可能造成的危害（65%）；跌倒后的注意事项或有跌倒史者更应注意的事项（61%）；跌倒后的康复指导与跌倒后的应急处理措施并列（60%）。不同学历的患者对健康教育方式的选择除发放宣传资料外，其他形式均有统计学意义（P<0.05）。其中发放宣传资料、一对一讲解、专题讲座这三种形式选择者多达80％。结论：老年科患者对跌倒相关健康教育有不同程度需求。对相关健康教育需求既有普遍性，又有特殊性。因此应结合个体差异，针对其心理特点和需求特点，突出重点，选择合适的教育方式，引导老年患者接受并参与自我防护，完善我国的老年保健工作，提高老年人的生命质量。

关键词：老年科患者 跌倒 健康教育 需求调查

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