摘要：随着全球化脚步的加快，英语作为一种语言工具，在国际社会上扮演着重要的角色。因此，世界各国都意识到英语的重要性，采取了各种各样的措施。为了使学生们更好地掌握英语，从小学就开始上英语课。但是，中日两国都是非英语国家，学习英语绝不是一件轻而易举的事。而且，日本是中国的近邻，无论在经济还是教育上都比中国先进，两国在社会文化和教育理念上又有着共同点。比较两国小学英语教育有助于加强互相了解，学习借鉴互相的长处，促进我国英语教育事业的发展和教学水平的提高。关键词（本论文范文的主要论点）：小学英语教育；教师的培养；教育方法的改革
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