中学语文教学中学生自主性的培养

摘  要
在大声疾呼素质教育的今天，语文教师面临着巨大的挑战，应该怎样做来适应社会的需求？素质教育关键是学生主动性和教师主导性有机结合，而学生自主性，则是课堂教学的终极目标。因此，在语文教学过程中，教师应尽可能地激发和调动学生的自主性，让学生始终处于主动学习状态。教师应怎样培养学生的自主性呢？创设良好的学习环境和民主氛围是基础，激发学生的学习兴趣、优化教学方法是关键，建立正确的评价体系是补充，这几个方面互相渗透，有机统一，最终让学生敢于、乐于、善于主动体验，而达到素质教育的目的。

关键词
素质教育 语文教学 自主性

在大声疾呼素质教育的今天，教育界的改革正如火如荼地进行。中学各科教育都承担着提高学生素质的任务。作为基础学科的中学语文，对其教学的改革，在各科教学改革中起着举足轻重的作用。《语文课程标准》的颁布实施，在理论和实践上都对语文教育产生了巨大的影响，起到积极的推动作用。教师们也都给予配合，积极投身于教学改革之中。

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