儿童即时加工道德情境图片的眼动特征

儿童即时加工道德情境图片的眼动特征
【摘要】本研究在梳理有关道德情绪（感）理论和实证研究的基础上，对儿童即时加工道德情境图片的眼动特征进行研究。以21名小学儿童为被试，探究不同情绪效价的道德、非道德情境图片，及图片中人物角色对学生眼动特征的影响。结果表明：（1）被试在即时加工道德、非道德情境图片时在兴趣区内注视时长、注视点个数、观察时长、观察次数和瞳孔直径等眼动特征上均存在显著差异；（2）情绪效价因素对被试在兴趣区内的注视时长、注视点个数、观察时长和瞳孔直径均存在显著影响；（3）人物角色与道德情境变量对被试在兴趣区内注视时长和首次注视时长、观察时长及注视点个数上存在显著的交互作用；（4）高移情水平被试瞳孔直径显著大于低移情水平的被试；（5）道德情境图片即时加工能有效改变移情各因子中弱者移情的得分。

【关键词】眼动特征；道德情境图片；道德情绪；即时加工

*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】