关于小学语文网络课件的思考

关于小学语文网络课件的思考
摘 要
   随着网络技术的迅速兴起和蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，特别是由于网络多媒体具有图、文、声并茂，甚至有活动影像这样的特点，所以能提供最理想的教学环境，它必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。信息技术教学主要是在网络环境下进行，是网络化的教学，是以计算机网络为依托的教学。计算机网络系统由服务器、教师主机和学生工作站联接而成，教师通过主机控制整个网络的每一个终端，与学生进行交互会话，学生在自己的计算机前接受教师的指导进行学习。在教学活动中，学生利用计算机的交互功能，在局域网（如校园网）与教师、其他学生进行交流。当前，随着各个学校校园网的开通， Internet 的普及，网络越来越多地影响着教育、教学。在现代教育技术中 ,网络课件是其精髓 ,科学技术的进步与经济的发展给教育技术发展提供了物质条件 , 互动合作型网络课件已经成为集教学内容、学习栏目和交互功能于一体的课件，其丰富的信息资源，方便快捷的信息获取方式，正是新时代信息化教学的具体表现。因此网络化教学已成为现代教育技术发展的趋势和方向。本文主要对网络课件的概念、设计、制作与应用的相关问题进行阐述。

[关键词]网络课件、信息技术教育、多媒体技术、网络环境、资源共享

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