手抄报——提高学生语文综合能力的好平台
手抄报——提高学生语文综合能力的好平台
【内容摘要】利用课余时间让学生自编手抄报，提高学生语文综合素养的重要性；自编手抄报的具体做法和各种形式；自编手抄报的积极效果和成果体现（激发学生的阅读欲望，培养学生的创新能力，促进学生鉴赏能力的提高，全面提高学生的语文素养）。
【关 键 词】自编自创 手抄报 语文综合能力
“课外活动是语文教学的有机组成部分。它可以加速培养并提高学生听说读写的能力；可以丰富学生的生活，开阔视野，增长知识；可以激发学生的兴趣，发挥特长，发展个性；可以陶冶学生的情操，使学生受到思想教育。”（《语文课程标准》）可见，开展课外活动对促进小学生的素质发展，尤其是语文素质的提高，有着极大的促进作用。因此，如何抓好语文课外活动，以便更好地提高学生的语文综合素养，就成了我们语文教师值得研究的一个课题。
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