浅谈民工子女课外阅读习惯的培养
让书香滋养童心——浅谈民工子女课外阅读习惯的培养
摘要：课外阅读是语文阅读教学中一个重要的组成部分，是学生课堂阅读学习的继续和补充。然而，千千万万的民工子女，由于受学校办学条件的限制，社会以及家庭的影响，课外阅读还没有得到应有的重视，课外阅读被看作是可为可不为的教师个人行为。千千万万民工的孩子们，课外阅读量严重不足，甚至少得可怜，尤其是低年级，几乎可以忽略不计。而联合国教科文组织的研究表明，儿童阅读能力培养的关键期是小学一二年级，即8岁左右进入自然阅读状态。那么，怎样让孩子喜欢阅读、学会阅读，是我们小学语文教师义不容辞的责任。
关键词：民工子女 课外阅读 习惯
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