语文课堂教学的导入浅探

摘要   导入，是教师在讲课之前，围绕教学目标而精心设计的一段简练的教学语言。导入虽然简短，却是课堂教学的一个重要环节，具有不可忽视的作用。要上好一堂课，精彩的课堂导入必不可少，不仅可以渲染气氛，还可以激发学生的学习兴趣，使其尽快从宏观上把握学习目标，促使其积极思考。本文拟从导入在教学中的地位和作用、导入的原则、导入的方法等方面对语文课堂教学的导入进行简要探讨。
关键词  语文；教学；导入；学生
目  录
序言 2
一、导入在语文教学中的地位和作用 2
（一）引发兴趣，集中注意力 2
（二）画龙点睛，突出重点 3
（三）承上启下，新旧过渡 3
二、课堂导入的原则 3
（一）追求目的性和针对性。 3
（二）重视关联性和递进性。 4
（三）体现直观性和启发性。 4
（四）具有简洁性和灵活性。 4
三、 语文课堂教学的导入方式 5
（一）叙述导入式 5
1、故事导入法 5
2、复习导入法 6
3、主题导入法 6
（二）实际导入式 6
（三）悬念导入式 7
（四）诗文导入式 7
参考文献： 8

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