小学阶段独生子女人际交往现存问题及教育应对策略

自从我国计划生育政策实施以来，独生子女家庭开始越来越多，独生子女已经成为一个特殊的社会群体，关于独生子女的教育问题也引起社会各界人士的广泛关注，小学阶段的人际交往是儿童社会性发展的重要组成部分。独生子女的教育包括很多方面，此篇论文选取了小学阶段独生子女的人际交往方面来论述，首先对小学阶段独生子女的心理发展特点及影响进行阐述；接着论述一下小学阶段独生子女在家庭交往、同伴交往和师生交往三方面中存在的问题以及原因；紧接着给出了针对这些问题采取的一系列对策，例如实施良好的家庭教育、培养良好的同伴关系以及形成和谐的师生关系，通过这些对策来促进小学阶段独生子女人际交往能力的发展。
关键词：小学阶段；独生子女；人际交往；教育策略；

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