动漫对小学高段学生道德行为影响的调查与思考动漫已逐渐成为小学生业余文化生活的重要组成部分,由于国产动漫产业的人才缺乏和动漫作品质量不高等原因,使得境外动漫大量被引入。境外动漫大多带有各个国家不同的思想和理念,这对处于不成熟期的小学生，特别是小学高段学生的身心发展势必会带来很大的影响。本文在调查的基础上,从动漫对小学高段学生的道德行为影响的角度出发,提出了一些建议。
关键词：动漫；小学高段学生；道德行为；影响
目 录
摘 要 …………………………………………………………………… 1
关 键 词 …………………………………………………………………… 1
一、前 言 ……………………………………………………………………… 4
二、概念界定 …………………………………………………………………… 4
（一）动漫 …………………………………………………………………… 4
（二）道德行为 ……………………………………………………………… 5
三、调查与分析 ………………………………………………………………… 5
（一）调查内容 ……………………………………………………………… 5
（二）调查方法 ……………………………………………………………… 5
（三）调查对象 ……………………………………………………………… 5
（四）问卷的发放、回收及处理 …………………………………………… 5
(五) 调查结果与简析 ……………………………………………………… 6
1、上网情况的基础调查 ……………………………………………… 6
2、个人喜好、倾向性调查 …………………………………………… 7
3、有关道德行为影响的调查 ………………………………………… 9
（1）积极方面 ……………………………………………………… 12
①帮助学生缓解心理压力 …………………………………… 12
②激励学生为了梦想而奋斗 ………………………………… 12
③张扬个性, 增加参与意识 ………………………………… 12
（2）消极方面 ……………………………………………………… 12
① 庸俗肤浅的动漫作品会误导学生 …………………………… 12
② 引发各种心理问题 ………………………………………… 13
四、建议与对策 ………………………………………………………………… 13
（一）家长的积极引导 …………………………………………………… 13
（二）发挥学校、教师的积极作用 ………………………………………… 14
（三）净化网络环境 ……………………………………………………… 14
（四）提高学生的自我鉴别与控制能力 …………………………………… 14
（五）加强国产动漫产业的建设 …………………………………………… 15
五、结束语 …………………………………………………………………… 15
参考文献 ……………………………………………………………………… 16
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