多媒体技术对语文教学的影响

在网络技术不断发展的今天，多媒体技术在教学运用中所占比例愈大，伴之，“多媒体教师”与“多媒体学生”开始衍生，并且逐渐风靡。本文通过对“多媒体教师”与“多媒体学生”风靡现象进行分析，提出正确使用多媒体教学，语文教师应首先加强教师的计算机技能培训，加强教师自身网络资源检索能力的培养，同时促进其自身观念的转变，做到以理性的思维去思考分析多媒体教学所带来的利弊，而且在教学中应注重加强学生对知识的理解，使教学反思贯穿于教学始终。学生则应首先增强自身对多媒体技术的认识，培养学生在多媒体教学的课堂上的课堂纪律意识，同时对于教师多媒体应用中的不足之处的敏感性与教师应用多媒体的用意的敏感性的加强，最后对自己平时学习过程也要经常性地进行反思。

【关键词】多媒体教学；语文教学；多媒体教师；多媒体学生

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