xx市小学生家庭教育现状调查分析
本文从定量分析的角度，研究了xx市小学生家庭教育的现状，结果表明，xx市小学生家庭教育呈现出家庭教育中的一些共性，即绝大部分的小学生家教状况良好，但也或多或少存在一些问题。这些问题如不能及时解决，将会给小学生的学习、生活、成长等方面带来负面影响，严重的会使其出现行为障碍或人格缺陷。为了改变这种现状，本文对其进行归因分析，并提出了相应的对策，以引起社会、学校和家长对家庭教育的重视，提高小学生家庭教育的水平与实效，为孩子的健康成长奠定良好基础。
【关键词】xx市；小学生；家庭教育；现状分析
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