高效课堂从导入开始—以初中地理教学为例初中地理教学的主要方式是地理课堂教学，而课堂导入是地理课堂教学中不可缺少的步骤，地理课堂导入能将学生的注意力迅速转移到课堂上来，能激发学生学习地理的兴趣，能帮助学生明确学习目标，为更好的教学打下基础。但目前初中地理课堂耗时低效，要改变这种现象，实现地理高效课堂，课堂导入在地理课堂教学中就显的尤为重要。教师在设计课堂导入方式时应充分考虑教学内容及特点和学生的实际情况等因素，设计复习导入、联系实际导入、故事导入等适合初中地理课堂的导入方式。
【关键词】初中地理；课堂教学；课堂导入；导入方式；高效课堂
*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】
