课外阅读作为语文教育的重要组成部分，它的重要性日益突出。而在小学阶段是否具备良好的阅读能力，是未来学习是否成功的关键。因此，本文在了解小学生课外阅读现状的基础上，对造成小学生课外阅读现状的原因进行分析，对症下药，提出有效地小学生课外阅读策略，使学生养成良好的阅读习惯，让学生真正地喜欢阅读，乐于阅读。
关键词：小学生 课外阅读 实施策略
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