我国高技能人才培养问题及对策研究

社会的发展离不开人才，国家的兴衰也离不开人才。在当今知识经济时代，人才特别是技能人才，在综合国力竞争中的地位越来越凸显，在实现中华民族的伟大复兴的征程上，人才是强力的推动力。其中高技能人才就是最重要的组成部分之一。它是科技创新的强力助推剂，是科技成果向生产力转化过程中最关键的一环。因此，技能人才特别是高技能才的培养，已经成为我国全面协调发展的全局性问题。事实上，公司企业之间的竞争最终还是人才的竞争。企业想要取得进一步的发展，不但大量需求具有较高专业理论素养的科研人才，同时也必然渴求大量技艺精湛、专业素养扎实的高技能人才。
但是，仅就目前来看，我国大多数企业现存的高技能人才情况是：总体人员严重不足；高技能人员比例失调，工人队伍结构不合理；专业技工素养较低、年龄偏高，技工、特别是高水平技工断档严重；专业技工跳槽转行愈发严重等。造成以上情况的因素可大致归纳为：中国社会的传统文化、社会风气的诱导，高职教育发展水平与社会对高技能人才的需求不平衡，地方政府力度不足，企业缺乏培养高技能人才的有效措施，社会没有给予对高技能人才应有的尊重等。
严峻的社会现实,是我们选择研究这一课题的重要立足点。因此，本文旨在理论分析的基础上，结合实际统计数据，对我国高技能人才培养的相关问题进行研究，并结合我国社会主义市场经济的发展要求，旨在对我国高技能人才产生及其发展过程进行全面分析后，深入探讨高技能人培养模式存在的问题及其成因。在结合国外优秀经验的家基础上，结合我国具体国情对我国高技能人才培养提出初步的改革方案。

关键词: 高技能人才；知识经济；改革；培养模式

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