以就业为导向的中职会计实践性教学方法的探讨目前企业对会计人员能力的要求与学校教学对人才的培养目标存在严重的脱节现象，而中等职业教育直接担负着向生产第一线培养输送大量合格技术人才的重任，因此中等职业教育的人才培养目标应与企业对人才的需求相结合。本文主要关注现今会计基础工作的现状，了解企业对会计人员的要求，通过问卷调查的形式进一步探讨会计人员已不满足社会需求的方面（如能力、素质、电算化程度、掌握的知识程度等），从而试图在学校上寻找根源，试想作为培养人才和输送第一生产线合格技术人才的学校是否已出现不适应社会发展的状况，研究其培养目标是否偏离社会发展的轨道而致使人才的培养方向出现问题，最终使得走出学校的学生所具备的能力不能满足社会的要求。
本文结合社会的就业形势以及社会对人才的要求，也就是以就业为导向，追溯问题的根源所在，同时把学校的培养目标考虑在内，还把课堂教学模式提到一个更高的层次，从而提出任务教学法、问题引导法、情景教学法、模拟教学法等方法。只有以就业为导向，探讨中职会计实践性教学方法，才能有效地把社会需求和学校人才培养目标结合在一起，才能让中等职业教育更适应社会和企业的需求，共同促进经济的发展和进步。
关键词： 中职；会计教学；就业 导向；教学方法
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