【内容摘要】
小学科学课后延伸现状调查及其优化策略初探
小学科学是以培养小学生科学素养为宗旨的启蒙课程。科学课后延伸是指以深化课内学习主题为目的，通过合理安排作业将课内知识向课外延伸的科学活动。它可以使小学生的科学知识得以进一步拓展，能力得到进一步发挥。做好课后延伸的教学指导工作，能更好的完成科学课的教学目标。文章通过对杭州市小学科学课后延伸现状的抽样分析与调查，就发现的问题提出了一些建议与策略，旨在更好地实施科学课的教学目标。
关键词：科学课后延伸；课后延伸作业；优化策略
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