不良家庭家庭教养方式对幼儿创造力的影响及对策在21世纪人才竞争中，最具有竞争力的人才不是知识型人才而是创新型人才。可见创新在现在的社会中扮演着越来越重要的角色。而创新基于创造力。我国著名的教育家陶行知先生曾说过：“幼儿是时代的创造者,要解放幼儿的创造力。”不仅如此研究表明：“3-6 岁的幼儿正是想象力、创造力发展黄金时期。”家庭是儿童重要的生活基地和教育场所，父母是儿童的第一任教师。”因此这里所指教养方式指的是家庭教养方式。可见家庭教育方式对幼儿的创造力的培养有着举足轻重的作用。家庭教养方式是否得当直接关系到幼儿创造力的培养。因此本文就不良家庭教养方式对幼儿创造力培养产生的影响进行探究，并提出针对不良家庭教养对幼儿创造力影响的具体对策。
关键字：不良家庭教养方式 ；创造力；影响；对策
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