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校园语言暴力的现状调查研究


类型:案例|11000字, 类别:原创|系数:4.6, 附件:开题报告|文献综述

【摘要】

校园语言暴力的现状调查研究
孩子的语言是他思维的外壳,但语言攻击行为在小学十分普遍,严重影响了小学生在学校积极健康的成长。为了解小学生校园语言暴力的现状,帮助小学生在复杂的校园环境下积极健康的成长。以运城市的一所小学为例,运用问卷调查法,以二至六年级的学生为研究对象,了解小学校园语言暴力的现状,发现小学校园语言暴力存在以下问题:第一,个性张扬的小学生容易成为其他人实施校园语言暴力的对象;第二,语言暴力实施的主要方式是“侮辱和恶意取外号”;第三,男生是实施语言暴力的主要群体;第四,“课堂,操场”是校园语言暴力的高发地;第五,语言暴力在小学普遍存在。从以下三个方面提出相关建议:第一,社会各界提高对语言暴力的认识,承担相应的责任。第二,学校设置心理健康教育课,提高教师的专业能力。第三,树立和谐家风,培养学生抗挫折能力。
关键词:小学;语言暴力;校园语言暴力

 

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