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微课《全科医师》毕业作品创作


全文字数:6500字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

微课《全科医师》毕业作品创作
微课区别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源,在以后的教育体系中会越来越占有优势。
《全科医师》微课共分为两大部分,一部分为全科医生转岗培训课程,另一部分为助理全科培训课程。全科医生转岗培训课程一共分为七个章节:第一章全科医学和全科医生;第二章预防保健与肿瘤筛查;第三章常见症状;第四章常见问题;第五章意外事故与急救;第六章姑息治疗和临终关怀;第七章相关医学药物。助理全科培训课程一共分为九个部分:第一部分临床预防与健康教育;第二部分社区常见慢性病健康管理;第三部分社区特殊人群保健;第四部分突发事件卫生应急;第五部分社区卫生服务管理;第六部分预防接种;第七部分重性精神疾病患者管理;第八部分法定传染病报告与处理;第九部分基层合理用药。
微课的内容,主要对书中的一些重点和难点做拓展延伸,让读者更好的理解掌握。在微课的形式上采用了分屏,既有老师出镜,又有课程讲解的部分,讲解的部分也会多种形式穿插,有PPT、视频、动画、图片等。
在片头与片尾的设计制作中,根据医学这个属性,采用了简单大方的蓝色做为主色调,片头片尾的时长也处理简短,更加突出主要内容。考虑到读者大部分会使用手机观看,在后期的输出格式上也做了相应的处理,在不影响观看质量的基础上压缩转码,在一般的网络状态下就可以在手机、电脑、平板,多种终端流畅观看,实现移动学习方便保存反复观看。

 

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