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小学家校合作问题及解决策略


全文字数:10000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

小学家校合作问题及解决策略随着教育的不断深入发展,小学家校合作成为了历史发展的必然。有效的家校合作是促进学生全面发展的重要途径。目前,我国的小学家校合作工作已经取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。本文主要阐述小学家校合作中存在的问题,并提出了几个方面的解决策略。
关键字:小学;家校合作;问题;策略
Abstract:With the development of primary school education, home school cooperation has become the necessity of historical development. Effective home school cooperation is an important way to promote the all-round development of students. At present, primary school, home school cooperation work in China has made some achievements, but there are some problems and deficiencies. This paper mainly expounds the existing primary school problems in home school cooperation, and puts forward several strategies to solve.
Key words :Primary School;Home school cooperation;The problem;Strategy
前言:伴随着教育的社会化、社会的教育化以及终身教育的提出,家校合作已经成为世界教育领域中的又一个永恒话题,国外很多国家对家校合作进行了广泛的研究,我国家校合作研究的比较晚,是从上个世纪五、六十年代开始的,进入21世纪以来我国在进行教育改革和提高教育质量过程中十分关注家校合作。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”由此可见,除了学校教育以外,在整个教育中占重要组成部分的是家庭教育,在孩子成长的过程中有着不可替代的重要作用。
但是,就目前情况看,我国对小学家校合作的研究还不是很全面,在一些地方还有些不足和问题,如何解决家校合作中的问题需要我们认真思考。

 

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