羞愧感对小学生思政教育的价值

随着中国道德教育逐渐受到重视，发展道德情感成了小学思政教育中的重要一环，羞愧感成为道德情感中倍受关注的情感，怎样正确认识羞愧感的价值并将耻感教育正确的融入小学成了主要问题。本课题旨在探析羞愧感对小学生思政教育的价值，羞愧感在当前小学生思政教育中存在学生耻感认识缺乏、家校耻感教育缺失和学生耻感实践缺失等方面的问题；羞愧感对小学思政教育的价值表现在培育学生善良品质、规范学生道德习惯和激发学生心理自尊几个方面；羞愧感对于小学思政教育的价值通过情境教学、心理教育、集体舆论、班校氛围、实践教育等手段来实现。  通过教会学生正确的荣耻观以及面对羞愧感, 妥善管理自己的羞耻感, 进而促进学生的成长, 同时也为教育者更好的利用羞愧感进行教育提供参考，促进教育的多元化发展。

关键词：羞愧感；小学；思政教育

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