概率初步是中学生在中考中要求掌握的内容，近年所占比例也逐渐增大。
新课改后，概率的重要性更加突出，并且在日常生活中都有用到，使这部分的教学显得尤为重要。本文通过调查初中概率的教学情况，对结果进行分析，希冀找出更为适合概率教学的方式，从而改善现今的概率教学现状
关键词：初中概率；调查；教学策略；建议；
概率,一个起源于博弈问题的数学学科。它本身起源于生活，也同样服务于生活。著名数学家拉普拉斯就说过说:“生活中最重要的问题，其中绝大多数在实质上只是概率问题。概率论是生活真正的领路人，如果没有对概率的某种估计，我们将寸步难移，无所作为。”虽然这些话似乎夸大了概率论的作用，但是，在现在自然科学、社会科学、管理科学、技术科学和工农业生产等各个学科和领域中，概率的确得到极其广泛的应用。而生活先于数学课程将概率推到了学生的面前。
*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】
