【内容摘要】
大学生网络成瘾已经成为一个另社会关注的问题，一位在校就读的大二男同学，由于迷恋网络游戏，产生了严重的网瘾，无法进行正常学习。心理咨询员经过收集求助者的临床资料，有针对性地进行心理测验，在上级心理咨询师的帮助下，形成了情绪障碍的初步诊断。在与求助者及其家长商定咨询方案之后，咨询员主要运用认知疗法和行为治疗，一方面通过思想交流帮助求助者纠正认知上的非理性观念，另一方面，通过强制性的行为制度和奖惩降低网络对来访者的吸引力，提高来访者的自我约束力，取得一定咨询效果。
【关键词】： 认知疗法 行为疗法 网络成瘾
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