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论小学数学课外活动的形式与作用


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【内容概述】

论小学数学课外活动的形式与作用


摘  要
与传统小学数学教育相比,开展数学课外活动是一种全新的教育模式,它可以突破时间和空间的限制,帮助学生随时随地的学习,让更多的学习者共享优秀的教育资源;课外活动具有开放性、交互性、协作性、自主性等特点,可以学到更多的知识,尤其是无法在校园内学到的知识,它将成为终身教育的首选形式。
关键词:课外活动 形成  作用
The Form and the Role of the Primary Mathematics’  extra-curricular activities

Abstract
With the traditional mathematics education in primary schools compared to carry out mathematical extra-curricular activities is a new mode of education, it can break through the constraints of time and to help students anytime, anywhere learning to enable more learners to share best educational resources; extra-curricular Activities are open, interactive, collaborative, autonomy, and other characteristics, can learn more knowledge, especially not in school to learn the knowledge, it will become the preferred form of life-long education.
Key words: extra-curricular activities  formation  role
前  言
在当今中国的形式下,小学教育属于九年义务教育的行列。数学作为义务教育的重要课程,更要求学生全面,持续,和谐的发展。在教学中不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的规律。现如今的数学是填鸭是教育,效率极低。要想高质量地实现教育目标,仅靠通常为完成教学进度而设置的课堂教学是不够的。从学生生理发展的阶段性来看,小学生处于即长知识又长身体的重要阶段。在这一阶段,小学生的思维正由具体形象向抽象逻辑过渡;在这一阶段,小学生精力充沛,求知欲望及其强烈,他们需要主动、和谐、富有朝气的课堂教学,也需要轻松、愉快、丰富多彩的课外活动。

 

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