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小学中高段学生害羞与社交焦虑情况的调查


全文字数:11000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

小学中高段学生害羞与社交焦虑情况的调查本研究采用问卷调查法,对上海市翠苑二小中高段240名学生进行害羞和社交焦虑测量,目的在于了解上海市小学中高段学生的社交状况。结果表明:1、上海市小学中高段学生整体处于中度害羞水平,其中与陌生人在一起学生最容易感到害羞。中段与高段之间、男生与女生之间无显著差异。2、上海市小学中高段学生社交焦虑总体处于轻微焦虑水平,在健康范围之内,但有高社交焦虑患者存在。其中男生与女生社交焦虑程度无显著差异。3、上海市小学中段学生与高段学生社交焦虑程度总体上无显著差异,但高段学生比中段学生更易害怕否定评价,且两者有显著差异。
 
 关键词: 害羞;社交焦虑;中高段学生;
一、问题的提出 (04)
(一)害羞研究现状 (04)
(二)社交焦虑研究现状 (05)
二、研究方法与对象 (06)
   (一)调查对象(06)
   (二)测量工具(06)
   (三)测验方法与统计分析(06)
三、调查结果(06)
   (一)小学中高段学生害羞与社交焦虑总体状况(06)   
   (二)小学中高段学生害羞与社交焦虑的男女生差异(07)   
   (三)小学中段学生与高段学生害羞与社交焦虑的差异比较(08)      
四、分析与讨论 (08)
   五、对害羞与社交焦虑辅导的对策(10)
  六、本文不足之处(13)

 

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