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Module 5 Unit 2 Western music教学设计—任务型教学


字数:3000字  原创指数:290  类别:案例模板

【内容概述】

Module 5 Unit 2 Western music教学设计—任务型教学
阅读课教学主要是调动学生积极性,培养学生听说读写能力。根据新课标和教学设计的特点,本节课的具体思路如下:
1.问学生一些他们喜欢的歌手,让学生唱几首他们喜欢的歌,用来激发学生兴趣,使学生积极参与到课堂中。同样,西方国家也有一些著名的音乐家如贝多芬,莫扎特等。问学生“The Blue Danube”是由谁创作与谱曲的,由此引出“Western music”这一话题。
2. 进入课文Reading,,让学生带着问题快速浏览课文,并回答问题。
3.听录音,跟读,并划出语言点,再细读
4.最后讲解语言点,使学生掌握课文里的重点单词,短语及其用法。使学生把课文里的语言点变成自己的东西,能熟练运用。