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校外辅导部教学模式初探


类型:案例|13000字, 类别:原创|系数:4.8, 附件:开题报告|文献综述

【摘要】

校外辅导部教学模式初探
随着中学新课程改革的不断深入,中学校外辅导部成为许多家长解决孩子学习辅导的首选方式,这也使得对辅导部教学模式及运营方式的研究成为热门研究课题.本研究作为山西省大学生创新创业训练项目“启航辅导部的策划与建设”的子课题,运用调查问卷和走访座谈等形式,对运城市盐湖区10余所辅导部的部分教师和学生进行了调查.研究分析了初中生参加数学校外辅导部的组织架构、生源分布、初中各年级参加辅导的学生比例、服务流程、辅导教学形式、师资配备及教学效果等问题.经过分析发现,初中数学校外辅导普及率较高,辅导形式更具针对性与专业性,可以满足不同层次学生的学习需求,达到因材施教的效果;并对盐湖区校外辅导部现行教学模式的不足之处提出了几点建议:校外辅导部要提高本辅导部的教学质量;合理安排学生课外辅导时长;推荐适合学生的辅导形式;加强师资队伍培养;设置有特色的创新课程;教学形式要与时俱进等.
关键词    初中数学  辅导部  教学模式  探究

 

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