中学生亲子关系与心理韧性的相关性
中学阶段（包括初中、高中阶段）,即：个体的青少年期，正处于心理、生理发展快速变化的时期。这个时期，是亲子关系最为动荡的时期，也是心理韧性快速发展的时期，与其他时期相比，具有特殊性。本研究将在前人研究的基础上将中学生亲子关系和心理韧性结合起来进行考察研究，以中学生为研究对象，探讨中学生亲子关系和心理韧性之间的关系。对亲子关系影响心理韧性的相关因素进行分析，找出重要影响因素，并分析这些因素与心理韧性之间的相关。
研究结果：
①中学生亲子关系及其各维度（除“来自父母的精神压抑”）得分均在2-4分之间，说明亲子关系状态良好；
②中学生心理韧性及其各因子得分均在3-4分之间，表明中学生心理韧性较高；
③中学生亲子关系的各维度（除“脱离父母的精神独立性”）及总分和心理韧性之间存在非常显著的相关；
④亲子关系及其各维度（除“脱离父母的精神独立性”）能有效预测心理韧性。
关键词:中学生；亲子关系；心理韧性；相关关系
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