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幼小衔接与家庭教育关系


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【内容概述】

幼小衔接与家庭教育关系

幼小衔接是为了孩子能适应小学生活,幼儿园和小学促进幼儿养成正确的价值观念和良好的生活习惯使幼儿园和小学间衔接紧密。幼儿与小学教育的衔接是实现教育的一致性保证教育的终身性的前提,是各国进行教育发展的重要阶段。幼儿和小学教育作为教育的基础阶段,对孩子的发展起着奠定的作用。然而,在我国幼儿园与小学的教育相互独立,彼此缺乏联系和沟通,两者间的教育内容出现明显的差异,孩子不能适应其发展。幼儿园和小学间沟通协调配合,制定具体可行的方法解决入学不适应的问题。家庭需要肩负起教育孩子的重任,在了解学校和幼儿园的条件下,帮助幼儿适应新的环境。

关键词:幼小衔接; 家庭教育;教育观念;家庭教育误区;对策研究

本文通过对家庭教育出现的状况,根据现有的研究提出可行性的建议。主要是在现有的社会结构下,合理的利用资源,运用多方面的力量做好幼小衔接家庭方面的工作。首先是家长教育孩子观念的正确性;另一方面,寻找解决的问题的手段。家庭教育的不可替代性的忽视、重视智力发展、忽视良好生活习惯的培养、缺乏一贯性和一致性、缺乏规则和任务意识的培养、忽视合作意识和独立能力的培养、缺乏正确的教育观是我国幼小衔接出现的问题。

 

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