心理咨询师论文二级：社交恐怖症心理咨询案例报告
本文报告的是一例社交恐怖症咨询案例。求助者为大三学生，主要症状为与人交往恐怖行为。通过几次咨询，运用认知行为疗法对求助者心理障碍的形成与发展原因进行分析,并进行了有效帮助,经咨询效果评估,求助者的问题得到较好解决。
关键词：社交恐怖 认知行为疗法
一、一般资料
求助者为张某，某大学大三学生， 现年22岁，独生子女。身体健康，无家族精神病史，无器质性伤病史，无不良嗜好，性格内向。家庭和睦，父母亲属于传统文化层次人，对其要求严格。邻里关系好。
二、主诉和个人陈述
求助者主诉：自认为从小性格内向、胆小孤僻。父母很正统、很古板，对自己的要求极严，甚至苛求。对自己的禁忌很多，不准和男孩子交往，不准独自一人在外边玩。所以除了学校和家，自己很少在外玩耍，从不和男生交往。由于受父母思想的影响，在上大学的这几年里自己社会交往方面一直没有得到发展进步。两年多来，从不多与人讲话，与人讲话时不敢直视，眼睛躲闪，像做了亏心事。一说话脸就红，低头盯住脚尖。心怦怦跳，肌肉起鸡皮疙瘩，好像全身都在发抖。也不愿与班上同学接触，觉得别人讨厌自己，在别人眼中自己总是怪怪的。做什么事情心里都有一种恐惧不安的感觉。
最近发现这种恐惧、害羞的心里越来越厉害，就连上课时都怕看见老师，只有老师背对学生板书时才不紧张。只要老师面对学生，就不敢朝黑板方向看。常常因为紧张，对老师所讲的内容不知所云。更糟糕的是，现在在亲友、邻居面前说话也“不自然”了。由于这些毛病，极少去社交场所，很少与人接触。自己曾力图克服这个怪毛病，也看了不少心理学科普图书，按照社交技巧去指导自己；用理智说服自己，用意志控制自己，但作用就是不大。这个怪毛病严重影响了她各方面的发展：学习成绩下降；睡眠不足、头晕；交往失败，同学们说她清高。所以现在导致他不敢与人说话，对学校组织的各种活动心里想参加可又不敢参加。有时经常自己在暇想自己正置身于世外桃源，与世隔绝。但是如果这样下去，自己以后走上社会，可如何与人交往呢，如何生存呢？最近听说通过心理咨询可以治疗这种社交恐怖症，但是几次下决心来咨询，都没敢来，我怕我也不敢看咨询师的目光。
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