本课题以开发网站《古粤秀色》网站为支撑点，区内学校可以利用其进行课堂教学、组织学生按网站指引深入开展实践探访活动与撰写思想感受，或在网站上交流心得。学生家长也可以带自己的儿女根据网站上的内容进行参观，对孩子进行教育，建立德育教育的长效机制。本课题研究的重点是充分利用我们越秀区丰厚的历史文化古迹资源，丰富和补充中小学的教育资源；挖掘和重现历史文化的资源和价值，发挥本土历史文化的教育作用；照准本土历史文化的与社会主义新时代的社区文化的切入点，塑造当代青少年的思想新风尚。难点是利用先进的多媒体网络技术本课题以开发网站《古粤秀色》网站为支撑点，区内学校可以利用其进行课堂教学、组织学生按网站指引深入开展实践探访活动与撰写思想感受，或在网站上交流心得。学生家长也可以带自己的儿女根据网站上的内容进行参观，对孩子进行教育，建立德育教育的长效机制。
本课题研究的重点是充分利用我们越秀区丰厚的历史文化古迹资源，丰富和补充中小学的教育资源；挖掘和重现历史文化的资源和价值，发挥本土历史文化的教育作用；照准本土历史文化的与社会主义新时代的社区文化的切入点，塑造当代青少年的思想新风尚。难点是利用先进的多媒体网络技术手段，把其过程以学生的视角和感受为出发点开发成别具特色，可读性高的德育网站《古粤秀色——广州越秀名胜古迹行》，并向全区及全社会推广，从而培养起学生爱越秀、爱广州、爱国爱家的感情，从而在青少年中掀起“寻访历史踪迹、弘扬传统文化、树立健康形象、宣传文化越秀、创建文明城市”的热潮，突破了传统德育活动的瓶颈。
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