影响农村中小学生体质健康因素的社会学分析

摘  要：采用问卷调查、文献资料、访问观察、数理统计等方法，对影响农村中小学生体质健康的不同社会因素（学生、学校、家庭、社会）进行调查和分析，以寻求影响农村中小学生体质健康下降的社会原因。旨在为农村中小学校全面推进素质教育提供依据，为农村中小学校体育与健康教育的改革与发展提供基础性材料。
关键词：体质；健康；社会学；学生；农村
我国实行学生体质健康监测调研工作已有21年时间，在这21年时间里进行过4次全国性的学生体质健康测试。从2011年教育部发布的全国学生体质健康监测报告表明，目前我国农村学生和城市学生一样，在身高、体重、胸围、营养、卫生保健等方面均呈现改善和提高态势，但在速度、耐力、爆发力、柔韧性等体能素质和肺活量水平等方面呈持续下降趋势。针对这种现状，笔者采用社会学研究方法，对农村学生、学校、家庭、社会环境等影响农村中小学生体质健康下降的不同社会因素进行调查和分析，旨在为农村中小学校全面推进素质教育提供依据，为农村中小学校体育与健康教育的改革与发展提供基础性材料

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