基于网络环境下的大学英语课堂教学设计研究
摘要：近年来，随着全球化经济的快速发展，人们越来越重视作为国际通用语言的英语，对大学英语教育也越来越重视。然而，大学英语教学如何建立在已经基本健全的网络环境上达到最大的效果成为一个重要的问题。因此，探讨网络环境下的大学英语课堂教学设计显得尤为重要。本文旨在前人研究的基础上，对网络环境下的大学英语课堂教学设计进行探讨。本文从传统的大学英语教学入手，分析了国内外对网络环境下的大学英语教学的研究现状，讨论了网络环境中的大学英语课堂教学存在的一些优势和不足，结合了大学英语教学的相关理论，比如学习理论、教学理论等，通过问卷调查等方式，进一步分析了网络环境下的大学英语课堂教学存在的一些问题及解决对策。在此基础上，总结一些关于英语课堂教学设计的原则并对网络环境下的大学英语课堂教学设计提出了一些建议。希望能够为我国在网络被广泛应用下的大学英语课堂教学提供一些教学策略，促进大学英语课堂教学的发展，进一步提高大学英语教学的质量。由于本研究没有进行实证研究和应用研究，所以教学设计相关建议的可行性无法得到证实，只能在今后的研究中进一步探索。
关键词： 网络环境；大学英语；学习理论；课堂教学
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