案例,spss,数据分析

小学生行为问题的成因及教育


全文字数:8000字左右  原创时间:<=2022年

【内容摘要】

小学生行为问题的成因及教育


摘  要
近年来,由于小学生行为问题引发的各种案件逐渐的引起了教育学家和社会的重视。如暴力行为、撒谎、偷窃等不良行为给社会、家庭等带来了的负面的影响,这些行为问题也不利于小学生的健康成长,本文从小学生自身、家庭、学校、社会等方面剖析了这些行为问题的成因,并提出学校应宽待学生;有效开展行为、心理健康教育;学生自己要积极参加集体活动和社会交往;学习一些简单有效的自我心理健康教育;善于求助和支持;家长应积极配合学校等有实践价值的对策,期望能对小学生的健康成长起到一定的积极作用。
关键词:小学生; 行为问题; 成因; 教育
Abstract
In recent years, because elementary student behavior questioninitiation each kind of case gradual caused has educated the scientistand society's value. If the violence behavior, lies, misdeed and so onlarceny for the society, the family and so on has brought the negativeinfluence, these behavior questions were also disadvantageous toelementary student's health growth, this article student own, aspectand so on family, school, society analyzed these behavior questionsorigins since childhood, And proposed the school should treat with leniency the student;Effective development behavior, psychologically healthy education;Student must positively participate in the collective activity and thesociety associates; Studies some simple effective self-psychologically healthy educations; Is good at seeking help with thesupport; The guardian should positively coordinate the school and soon to have the practice value the countermeasure, the expectation canto elementary student's health growth certain positive role.
Key words : Students; behavioral problems; Cause; education 
目   录

一、引言………………………………………………………………………………1
二、行为问题的提出及表现…………………………………………………………1
三、小学生行为问题的成因…………………………………………………………2
(一)来自小学生自身的因素…………………………………………………………2
1.先天遗传因素……………………………………………………………… 2
2.小学生的身心发展特点 ……………………………………………………3
(二)来自家庭的因素………………………………………………………………3
1.家长的过分溺爱 ……………………………………………………………3
2.家庭教育方式不当 …………………………………………………………3
3.家庭的不和谐气氛 …………………………………………………………4
(三)来自学校的因素………………………………………………………………4
1.学习负担过重 ………………………………………………………………4
2.教育方法及教育态度的失当 ………………………………………………4
(四)来自社会的因素………………………………………………………………5
1.社会竞争的加剧 ……………………………………………………………5
2.社会不良行为的影响 ………………………………………………………5
四、如何对问题行为学生教育………………………………………………………5
(一)学校及教育者应采取的对策…………………………………………………5
1.宽待、接纳一切学生和学生的一切 ……………………………………… 5
2.开展行为健康教育活动 …………………………………………………… 6
3.开设心理健康教育课 ……………………………………………………… 6
(二)小学生自身应该采取的自我教育方法………………………………………7
1.积极参加集体活动和社会交往 ……………………………………………7
2.学习自我心理健康教育的方法 ……………………………………………7
3.善于求助,寻找支持  ………………………………………………………7
(三)家庭应采取的对策 …………………………………………………………8
1.家庭教育要重视培养孩子美好的心灵……………………………………8
2.要倾听孩子说话  …………………………………………………………8
3.宽容和约束都重要…………………………………………………………8
4.家长应积极配合学校行为健康教育………………………………………8
结语 …………………………………………………………………………………9
致谢 …………………………………………………………………………………10
参考文献 ……………………………………………………………………………11

 

*若需了解更多与协助请咨询↓→[电脑QQ][手机QQ]【数据协助】